"Без стремления к научной работе учитель неизбежно попадает
во власть трех демонов: механистичности, рутинности,
банальности. Он деревенеет, каменеет, опускается."
А. Дистерви.
Методические объединения – это профессиональные объединения педагогов, представляющие собой творческие сообщества учителей одного или смежных предметов. Методические объединения учителей – предметников является важным структурным подразделением научно-методической службы школы. Оно ведет методическую работу по предмету, организует внеклассную деятельность учащихся метод. объединения.
- проводит проблемный анализ результатов образовательного процесса;
- вносит предложения по организации и содержанию аттестации педагогов;
- вносит предложения по организации и содержанию исследований, ориентированных на улучшение усвоения учащихся учебного материала в соответствии с государственными образовательными стандартами;
- принимает решение о подготовке методических рекомендаций в помощь учителям, организует их разработку и освоение;
- разрабатывает методические рекомендации для учащихся и их родителей в целях наилучшего усвоения соответствующих предметов и курсов, повышения культуры учебного труда, соблюдение режима труда и отдыха;
- организует работу методических семинаров для начинающих, малоопытных учителей.
Методическое объединение имеет право:
- выдвигать предложения об улучшении учебного процесса в школе;
- ставить вопрос о поощрении своих членов за успехи в работе, активное участие в инновационной деятельности;
- ставить вопрос о публикации материалов о лучшем опыте, накопленном в рамках методического объединения;
- рекомендовать своим участникам различные формы повышения квалификации за пределами школы.
В нашей школе работают следующие методические объединения:
- начальных классов
- русского языка и литературы
- математики
- информатики
- истории
- естествознания
- физкультуры
- иностранного языка
